2014-04-19
谁不爱自己的家之第十一章：我们坐在高高的谷堆旁边
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谁不爱自己的家 [/font] [font=黑体]第十一章：我们坐在高高的谷堆旁边 [/font] [font=宋体] 相对来说农村的孩子是比较放任的，不像城里孩子那样总被大人看着。村里人其实是没时间看着自己的孩子，农忙时节，地里的庄稼等着收割，他们根本顾不上孩子。放学了，他们三个一伙，五个一群的，在村里的每个角落玩呀，跳呀，蹦呀的，好不快乐。仿佛他们的个性只有在这种随意中才能更显活力。而城里的孩子都被大人管的死死地，放不开性子，久而久之，又好像束缚了他们的天性。我是在农村长大的，觉得农村孩子放得开，没有被束了缚天性，更能激发他们的想象力和创造力。 母亲说晚上要去分粮食，我和母亲早早的拿着口袋去了打谷场。打谷场早已聚集了大人和小孩。 打谷场上，堆满了粮食，有几个阿姨手里拿着簸箕，弯下腰，铲起一簸箕谷子，高高的举过头顶，迎着风，再慢慢往下倒，风一吹，背风的一面，就留下了许多糠皮和杂草。簸箩里就留下一颗是一颗的谷子。 簸箩和簸箕是农村最常用的一种家用工具，簸箩专门用来盛东西，簸箕专门用来拣选东西用的。 那边几个大叔正将谷堆上的谷穗铺开，手里拿着萝岗旋转着，敲打着地上的谷穗。萝岗就是一个一边是木棍，一边是细木棍扎成的木板，中间有个转动的轴，连接木棍和木板，使用时，手持木棍，将木板旋转一周，落在地上，摔打地上的谷穗，谷穗经摔打后，谷子脱离谷穗。 大人们在干活，孩子们就都去了草垛上了。草垛高高的，就像一座小山，孩子们爬上去，顺着草坡，又滑下来，就像南戴河的滑沙。有时孩子们滑进草堆，根本找不见，不一会又钻出来了。 孩子们欢笑着，追逐着，无论是男孩还是女孩都不分彼此，上来下去的溜着玩。玩着，玩着，男孩子们就要出新花样了，他们不像女孩那样只是溜着玩，还要跳着玩，好比城市里的蹦极，从高高的草堆上，一团身就毫无顾虑的跳了下去，下面依然是草堆，当然安全不是问题。 母亲和几个阿姨一边聊着天，一边排着队，等待分粮食，我们孩子们却越玩越开心，越玩越起劲。 望着高高的谷堆，听着母亲和阿姨讲述过去的事情，我不禁想起了一首歌，歌名就叫《听妈妈讲过去的故事》，我一边想，一边轻轻地唱着：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情…” 唱着，唱着，我又唱起了好多的歌，这些歌都是老师教我们唱过的：《妈妈教我一首歌》、《我在马路边捡到一分钱》等。 “妈妈教我一支歌，没有共产党就没有新中国，这支歌从妈妈心头飞出，这支歌伴随她走遍祖国山河…”我情不自禁的又唱了起来。 “我在马路边捡到一分钱，马上交给警察叔叔手里边，叔叔把头点，我高兴地说了声，叔叔再见。”我喜欢唱歌，一唱起来，一些熟悉的歌，就会不约而同的涌上我的心头。 还有很多的歌都是那时学会的，“焦裕禄，我们的好书记，你就像那梧桐树巍然挺立，挡风沙，阻洪水，无比坚强，学习您呀，高高举起毛泽东思想红旗。…” 我的思绪跟着学过的歌曲，越唱越远。 “回家了，你高兴地唱啥呢？”母亲分了粮食，过来叫我，才把我从那美好的思绪中，追了回来。 太阳快要落山了，晚霞映红了大地，映红了远山，映红了小小的山村，母亲背着一口袋谷子拉着我，步履艰难的走在回家的路上。（未完待续） |
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读着夏晓凌老师浓墨重彩的文字，深感夏老师文字功底的深厚。从夏老师字里行间不难看出，夏老师对全国班组的挚爱之心，也充分体现出夏老师对全国班组和班组长的无限深情。夏老师通过详实的事例说明了一个道理，班组是一切事业的前沿，立足班组是大有作为的。只要我们扎根班组、立足岗位、敬业奉献、勤劳奋斗，就能实现我们的人生梦想；工作没有高低贵贱之分，是金子在哪都会发光。告诉人们，无论在那个行业，哪个岗位，只要干一行，爱一行，在哪都能做出成就；班组是最广阔的舞台，是我们每一个班组员工成就梦想的地方。
夏老师的每一句话，都在激励我们班组员工。她用浅显的道理，向我们诠释着一个不变的真理。那就是立足班组、爱岗敬业、成就梦想！夏老师的话像阳春三月的春雨，润物细无声的走进我们每一个班组员工的心。却又像一声声号角吹响了我们立足岗位、敬业奉献实现“中国梦”的集结号，又似战鼓敲响了我们进军工业强国的铿锵战鼓！
我相信，我们班组员工一定在夏老师的鼓励下，更加爱岗，更加敬业。不仅如此，夏老师希望我们在努力工作之余，把生产班组中涌现出的感动人心的新人、新事写出来，报道出来，让全国大多数人了解班组，让更多的人知道班组，知道班组长，知道他们的辛苦，知道他们甘与苦。我们中企互动平台的班组员工们的责任重大，肩负的使命神圣而艰巨，但只要我们不畏难，不怕苦，我们就一定不会辜负夏老师的期待！
[/backcolor][backcolor=#66ff00] 只要我们在做好本职工作的同时，留心生活，留意班组，积累素材，我就能不弱使命，完成夏老师的重托！也成就我们埋藏在心底的“中国梦”！
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欢迎刘纯庆老师莅临打工文学板块指导工作！
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感谢刘纯庆老师给予很高评价！谢谢！
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学习，问好！